Redacción a partir de imágenes
Esta semana realizamos una actividad basada en las parapinguicas que son un juego de tarjetas con imágenes.
A partir de ellas, se realiza el ejercicio de redacción, iniciando con una ficha que se da a cada alumno, después de redactar las primeras ideas, se cambia de ficha con el compañero de la derecha (ya sea que estén en equipos o en un círculo grande).
Al recibir la nueva ficha se continúa con la redacción incluyendo ideas de la segunda ficha.
Tras un tiempo razonable, se vuelve a cambiar de fichas rotándolas a la derecha y se complementa la redacción, cuantas veces se crea necesario en función del TIEMPO disponible y de la EDAD o competencias linguísticas.
Al final se cierra o culmina la redacción y se leen los productos al grupo.
De aqui se puede partir para realizar un taller de escritura, la revisión y corrección de productos, una actividad vinculada con las artes (pintura, teatro, poesía, etc), construir un texto general con las ideas de todos o el simple disfrute de la audición de los textos del grupo.
Conforme avancen en la habilidad para redactar se puede incrementar el número de cambios de fichas o incluso iniciar con dos fichas e irlas cambiando de 2 en 2.
Para un nivel más complejo o para escritores expertos en este ejercico, EN VEZ DE CAMBIAR DE FICHA, SE CAMBIAN DE HOJAS, de esta forma, cada escritor debe leer la redacción del compañero, y a esta debe agregarle nuevas ideas con su ficha.
Cada vez que recibe una nueva hoja debe analizar el texto de sus cmopañeros y continuar con el hilo para agragar sus ideas. (este ejerccio requiere mayores competencias desarrolladas, sin embargo se puede realizar para fomentar su desarrollo).
En este caso, como no se dispone de estas fichas, empleamos las FICHAS de la LOTERÍA MEXICANA.
